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近日，南湖小学把集科技、艺术于一体的探究型蝶艺课程引入课堂，举办了以“走进春天，徜徉在蝴蝶世界里”为主题的综合实践活动，吸引了学生的积极参与。同学们尽情发挥想象，充分利用身边的各种材料，创作出了形态各异、灵动而巧妙的蝴蝶制品。图为学生们在欣赏自己制作的蝴蝶标本
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数字报
2013年3月26日星期二
国内统一刊号：CN00-0000
Email:news@baokan.com
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