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实验幼儿园的宝宝在采摘蔬菜。（王伟 摄）
锄地、播种、填土、浇水……这些我们平时在田间见到的耕作情景竟“搬”到了校园里，而种地的“主角”也由庄稼汉变成了中小学生。
作为生态环保教育的组成部分，锡城许多学校都开展了不同形式的社团实践活动，鼓励学生走进自然、亲近绿色，教学生“辨五谷，识百草”。
“春天来了，小燕子从南方飞回来了。” 近日，记者实地探访发现，无锡校园的“绿色行动”一直在进行。
带来家乡一把土 播种校园一片绿
走入古运河畔的亭子桥小学，首先映入眼帘的就是学校的“小小植物园”。面积不大的植物园绿意盎然，周边被一盆盆新种的盆栽簇拥着，有观音莲、凤梨、文竹、波斯菊、吊兰、熏衣草等，几位同学正提着绿色的小水壶给花草浇水。
“叔叔，你猜猜我们这些盆栽有什么特殊的地方？”胖胖的小男孩李勇辉问记者。这些不都是市场内常见的花木吗？见记者半天没吱声，李勇辉自己解开了谜底：“这些盆栽的泥土可都是我们从老家带来的哟！”
李勇辉是吉林敦化人，2008年随做生意的父母来到无锡读书。今年寒假回老家过年，他完成了一项特殊的寒假作业，将一钵白山黑水间的泥土带到了无锡。在亭小，今年像李勇辉这样从故乡带来泥土的同学还有很多。
“我们学校外来人员子女很多，约80%的同学来自青海、浙江、山东等省市。”校长叶小军介绍：“寒假前，我们萌生了一个想法：不如让同学们从各自的家乡带回土壤，用五湖四海的泥土播种校园的一片绿色。”
漫步校园，记者发现，花坛外、围墙边，以及每间教室的窗台上都摆满了绿色盆栽植物。“校园里的800多盆花草都是师生们自己种植的”，该校大队辅导员赵黎黎说。
据悉，每年春天，学校都会举办形式多样的生态节活动，有的班级还举行种植比赛，同学们用家乡的泥土，种下自己的一个心愿，也为学校种下一片绿色。
学生分得“责任田” “幸福农场”学种菜
今年3月8日，青山高中的女教师都收到了一份特殊的礼物，不是鲜花，不是贺卡，而是一袋学生们刚从“幸福农场”采摘回来的新鲜蔬菜。“很有创意！”，看着绿油油，水灵灵的小青菜和大蒜，教高一语文的张老师乐得合不拢嘴。
穿过3栋教学楼，来到北侧一栋学生宿舍楼的后面，记者看到了青山高中学生们所说的“幸福农场”。这个农场由15个不规则的小地块组成，每块面积大约6平方米。“高一每个班都分到了一块土地。”德育处主任郭玉荣说。
采访时，有五、六个班的同学正在田里翻地，“菜都收掉了，准备种下一茬。”一位正在忙碌的男生笑着说。据了解，平时高一各班的同学利用中午和傍晚进行翻土、浇水、施肥、除虫等田间管理。“我们种的都是有机菜，可受欢迎了。”
“以前，我从来没想过会做农活。”高一（8）班的倪立说：“一开始播种青菜的时候，我都不知道种子该怎么撒，结果小青菜长出来这里一撮，那里一撮，有疏有密，不像有经验的同学，青菜那是一垄一垄的。不过现在已经好多了。”
自开办“幸福农场”以来，同学们切实体会到了收获的喜悦，在这片农场种出了青菜、黄瓜、番茄、大蒜、花生、四季豆、向日葵、无花果……“今年高一同学接过了高二的幸福田园接力棒。”郭玉荣说。对于这些土地，同学们很珍惜，有规划、有方案、还设计了别具特色、彰显班级凝聚力的菜地标牌，构成了青山高中的“田园乐”。
“蔬菜宝宝”做朋友 孩子成长多个“伴”
尽管坐落在市中心繁华地段，可无锡实验幼儿园却依旧如花园般适然而栖。因为每一个实幼宝宝的心中都记取着一抹褪不去的绿色。
为了激发孩子们对自然的探究意识，让孩子们从小养成植绿护绿的习惯，市实验幼儿园从小班到大班，每个级部都开设有“和绿色蔬菜宝宝做朋友”的校本课程。“小班，我们的课程是种植大蒜宝宝；中班，我们带领孩子种植丝瓜宝宝；到了大班，小朋友种植的蔬菜宝宝就更多了，蚕豆、萝卜、丝瓜、玉米都来一起做朋友”，实验幼儿园教师施军绘声绘色地介绍着实幼的“种植经”。
小班时，孩子们在小花盆里种，中班时，在大方盆里种，到大班时就到种植园去劳动了，实验幼儿园的孩子也在种植活动中感悟着快乐，亲近着自然，“最后他们还会将‘蔬菜宝宝’剪下来带回家，洗一洗，烧一烧，养成爱吃蔬菜的好习惯。”施军说。
种植的蔬菜宝宝长得好，是每个实幼孩子的骄傲。“我们通过这些丰富有趣的蔬菜宝宝种植活动，培养了孩子们从小爱绿、护绿的好品质。”施军说。
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