11月20日,小学党支部民主生活会在师大附中小学部首地校区举行,小学部全体党员参加大会,此次会议分为两个小组,分别由辛礼、吕丽两位支部委员主持,邵校长莅临会场。活动在严肃但又轻松的氛围中展开。新起点,新要求,不仅是对学校未来发展的展望,也是每位党员对自己的职业期待。
会议开始,由曹昕红书记宣读《党员教师职业规范自律承诺书》,承诺书秉承着充分发挥党员教师在学校发展中的先锋模范作用,提出党员教师要带头学习提高、党员教师要带头勇创佳绩、党员教师带头服务于学生发展、服务于同事发展、服务于学校发展、党员教师要带头遵纪守法、党员教师要带头弘扬正气。每一条“带头”都充分了体现出附中实验校的党风建设;每一项“要求”都看到了学校对党员教师师德师风建设的重视和期许。与会老师们带着对教师职业的敬畏和一名党员的信仰宣誓,并且郑重地签署了承诺书。
“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的纲领……”一声声庄严的入党誓词让全体党员更加明白了自己身上光荣的使命和责任感。会议在入党誓词的余音中进入下一个环节——党员自由发言。各位党员教师本着对学校负责,对学生负责的原则提出了许多有建设性的意见,关一鸣老师重视师德培养,关注学生心理疏导,捕捉学生优秀瞬间,并且严格要求自己刻苦钻研业务,话语间展现出一名“感动附中人物”的博爱胸怀;高嘉蔚老师从合作意识、敬业意识、学习意识、质量意识等六个方面深入探讨了作为一名教师的主人翁意识。高鹏老师初下一年级,言谈中化不开的是对学生的关爱,体会的是伴其成长的喜悦;董伟亮老师关注学生创新,只为“守护那一抹红”;吴冬梅老师就新校区的发展提出了“关注学校走廊区角建设”的意见;还有范春光老师、赵彤老师、王玉荣老师、林中雪老师都为新校区发展献计献策。高晓丽同志谈及了“师德”问题。她说“亲其师,信其道”,作为教师要有人格魅力,学生会对教师的行为作出评价,所以在教师要在是非曲直、善恶中,有正确的价值观、世界观。王琦同志谈及了“学生发展”问题。她谈及了电视节目《最强大脑》,安德烈与李云龙两个孩子的不同表现,安德烈的轻松与李云龙的崩溃,引起了她的反思。作为一名教师,要培养什么样的孩子,怎样培养才能够让学生全面发展?夏冰同志谈及了“如何全面提高生源质量”问题。想要提高生源的质量,首先就要考虑质量的标准,何为“质量”,她认为无论是小学的快乐教育,还是学校的六星人才培养目标,还是习总书记在讲话中经常提到的少年儿童的培养方向,都关注到了儿童最质朴的培养目标。王冬华同志谈及“主人翁意识”培养问题。赵 烨同志从一个教师的角度看学校的凝聚力。有这样几个关键词语“支持”“尊重”“互助”。首先“支持”是一种力量,是促成教师成长的一种因素,同事之间、师徒之间的支持。张丽梅同志回顾了“社会主义核心价值观”的建立历程。杨冬竹同志谈及了自己由“低声教育”引发的思考。李琳同志谈及学生全面发展问题。杨光同志谈及了“师德”与“师能”问题。苑玲玲同志谈及“主人翁意识”的培养。姜雷雷认为,每个孩子,都是一张纯洁的白纸,学生需要全面发展,在培养学生的过程中,培养不可以偏废。在体育课的体能测试中,她发觉学生的体能状态并不是特别好,这引起了她的担忧。原博同志谈及了“师德”建设问题。他从日常生活谈起,从入职以来,谈及师德对自己的触动,以及社会主义核心价值观的学习,引起自己的反思。邵金玲同志谈及教师“幸福感”问题。教师需要相互支持,相互支撑。作为教师,要努力做好自己的分内事。她谈及了自己在教育孩子的过程中,遇到的问题和困惑,杨校的一席话,让她的态度和想法有了转变。
杨梅校长谈及学校干部队伍的建设问题。她认为干部队伍建设不仅仅是民主生活会上应该讨论的问题,多年来,她一直在学校建设、队伍建设、组织建设上不断思考这个问题。小学一直有执行力,在执行的过程中,既细致,又有一些小创新。因此,党员干部要有大局意识,在管理干部团队的凝聚力问题上,也应该达到执行力的标准。从自身来看,学识、见识等因素是干部队伍执行力建设和凝聚力建设不可缺少的因素,不仅能够把工作做得细,也要做得新。要在团队当中营造一种创新的氛围。小学队伍是年轻的队伍,党员同志需要自身不断锤炼,打铁还需自身硬。
最后邵校长针对教师们提出的意见一一耐心解答,从爱心早餐到提高教师福利待遇,从学校供暖设备到学校未来发展规划,让我们对附中实验校的发展充满了信心和力量。
在肃穆、庄严的《国际歌》中,全体党员注视着鲜艳的五星红旗,让这神圣的一刻铭记于心。“新起点,新要求”,全体党员教师也会在附中提供的平台上扬帆起航。