编者按：这里是书香飘逸的学苑，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂，这里是传承文明的乐园，这就是潍坊市潍城区南三里小学。走进南三里小学，你会感受到浓郁的育人氛围，嗅到扑鼻的书香气息，领略到充满朝气的勃勃生机，体验到无限的温馨与和谐。作为一所崭新的学校，自建校以来学校始终坚持党建核心领航，突出红色文化引领，秉承“每天前进一小步”办学理念，加快教师队伍专业进步，高标准推进学校建设，推动学生多元特色发展，铸就了学校辉煌发展的崭新篇章。
聚力教师素能提升 培强教育发展引擎
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设好一支优秀教师队伍是提升教育教学质量的前提。南三里小学将教师队伍建设作为推动教育高质量发展的重要支撑，多措并举推动教师专业成长，着力打造师德高尚、业务精湛、结构优化的高素质专业化教师队伍。
书籍是人类进步的阶梯，更是加快教师专业成长的活水源泉。学校在全校教师中深入开展书香校园特色活动，每月召开一次“知行书苑”读书会，组织教师深入研读教育教学相关理论书籍，使教师系统掌握教育专业知识，深入把握教学目标，让全体教师从优秀书籍中汲取营养，开阔视野，提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”，加快教师专业成长的步伐。
课堂是开展教学的主阵地，也是锤炼教师专业本领的大平台。特别是随着新课程的全面实施，如何深化课堂改革，提高教育质量成为教师必须面对的问题。学校将课堂教学作为一项长期的工作来抓，根据每个老师具体情况，持续开展不定时不定人随堂听课活动，要求学校每位校级领导每天上午第一节到教室观摩旁听第一堂课。引领教师认真学习新课标，精心备课，优化改进教学方法，全力以赴上好每一堂课。同时及时发现教师教学中存在的问题，并给予相应指导，加快教师成长进步。
“赢得青年教师就能赢得未来。”为加快青年教师成长成才，学校深入开展教师成长青蓝工程，充分发挥骨干教师示范带头作用，组织青年教师与骨干教师拜师结对，组织骨干教师从基本功、课堂教学和教育科研等多个方面对青年教师进行传授，帮助他们制定有针对性的发展目标，使他们尽快进入角色，讲出高质量精品课，有力加快了青年教师的成长成才。
为充分发挥名师在教学实践和校本科研中的引领示范作用，为学校后备力量培养、优秀骨干教师、教学新秀成长搭建平台，全面提升教师素质和专业化水平，学校成立数学、英语、美术三个名师工作室。工作室实行名师负责制，以基于课程标准的教学评一致性行动改进研究为契机，遵循质量第一原则，突出工作实效，有力带动了教育教学质量的整体提升。
红色基因代代传承 奠基学生成长成才
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。红色革命精神是中国共产党的宝贵财富，也是推动新时代教育科学发展的重要指引。学校围绕“把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”的核心要求，将红色文化作为学校德育文化底色，推进红色文化与现代教育理念高度融合，让红色基因、革命薪火代代传承，通过“四史”教育学习，加强学生爱国主义教育，增强学生民族自信心和自豪感。
搭建红色教育阵地，将红色文化内化于心。学校将校园红色长廊、红领巾广场、红色党建走廊、少先队活动室等学生活动主阵地巧妙融入红色主题，充分展示建国以来我国取得的伟大成就和中国共产党的奋斗历史等，让学生从小在心中埋下爱国主义的种子。充分利用红色运动场优势，开展长跑、团建等体育活动，让学生在运动中体会红军长征精神，培养他们吃苦耐劳、团结友爱的集体精神，促进学生知行合一、自强不息。
挖掘利用红色图书资源。利用图书馆4万余册藏书，定期开展红色经典诵读，推进学生思想道德和文明素养双提升，始终保持昂扬向上的精气神。组织学生观赏红色电影、开展红色演讲，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，珍惜来之不易的幸福生活。
开展红色主题行动，将红色教育外化于行。传承红色基因，始于学习、贵在实践。学校充分利用节日和纪念日等重要节点，精心组织开展网上祭英烈、讲红色故事、观看红色影片等主题明确、内容丰富的教育活动，以正确鲜明的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。积极开发红色实践活动课程，充分挖掘“校内＋校外”爱国主义教育、民族团结教育和感恩教育元素，依托本地“使命·担当”主题教育馆等红色教育基地，开展“进入新时代 改革新篇章”“高举星星火炬 肩负光荣使命”等主题教育实践和研学活动，不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
高位推进学校建设 强化教育后劲支撑
一流的教育，需要一流的硬件支撑。学校在潍城区教体局的大力支持下，投资1.4亿元，按照全市一流学校标准，于2020年启动校园建设，并于同年11月竣工投入使用。学校占地面积41.4亩，设计规模24个班，建筑面积1.6万平方米，学位1080个，各项硬件配套齐全，设施一流，为办好人民满意的高质量教育奠定了坚实的基础。
建校期间受疫情和天气影响，给施工带来诸多困难。学校相关建设者以高度的责任感使命感，开启“白+黑”“5+2”工作模式，自我加压，加班加点，争分夺秒抢夺工期，齐心协力抢抓进度，保质保量完成项目建设。在加快工期进度的同时，南三里小学建设者们始终不忘把抓好工程安全和施工质量摆在重要位置，领导干部身先士卒，主动担当，带头坚守奋战在项目一线；技术人员不放过任何一个角落和细节，严格按照设计标准和施工规范施工；建设者们用务实敬业的奉献精神快速推进项目建设，狠抓工作落实。
学校教育教学设施一流，每个教室均安装最先进的触控一体机。拥有图书阅览室、书法云教室、形体舞蹈室、录播室、科学实验室、创客教室、生命教育体验馆等门类齐全的特色场馆。建有300米塑胶操场、并配有1套最先进的综合训练器及1个足球场，2个篮球场，2个排球场，为推动学校教育全面进步、全面提升提供了有力保障。
突出环境文化育人 浸润生命幸福成长
校园文化作为学校师生价值观、群体意识和行为规范的生动写照，体现着学校综合办学水平，展示着一个学校个性魅力与办学特色。学校全方位加强校园文化建设，形成了“春风化雨、润物无声”的良好效果，促进学生全面发展。
全面贯彻党的教育方针，不忘立德树人教育初心，牢记为党育人、为国育才使命。红色文化是在中国近代革命和建设过程中形成的，具有鲜明的育人价值。学校以深入开展“四史”学习教育为主线，积极开发党史特色系列课程，深入开展红色教育进课堂活动，引导学生传承红色基因，争做胸中有理想、肩上有担当、手中有本领的时代新人。开展“红领巾心向党”主题活动，通过传唱红色歌曲、诵读红色诗歌、讲述红色故事等多种形式，引领学生学党史、知党情、颂党恩。组织各班级制作“红领巾学党史，争做新时代好少年”主题手抄报，在学校广播站开设“学党史、强信念、跟党走”专题栏目，通过丰富多彩的党史学习教育活动，使革命英雄精神根植于孩子们心中，树立起永远听党话，跟党走的坚定信念。
文化育人，润物无声。学校聚焦校园文化建设，持续构建优化课程文化体系，在利用时政媒体资源上好思政课基础上，结合“半天无课教研日”加强学科教研，将德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入到教育教学全过程，实现全学科育人。开展生命教育。结合抗击新冠肺炎疫情生动事例，设立生命教育体验馆，引导学生探究生命，感受生命，从而珍惜生命，享受生命。塑造动车特色文化。学校结合南邻胶济铁路的地理位置特点，建设动车文化体验馆，学生通过“模拟动车体验”“创意拼插动车模型”等活动，了解火车发展史及中国铁路的高速发展，从而增强民族自豪感，激发爱国情怀。建设楼廊育人文化。学校围绕着五育并举的教育方针，每层楼分别打造“明德铸魂、启智明理、健体强基、尚美怡心、崇劳励志”的主题文化长廊，构建立体育人的环境文化，使学生在潜移默化中感受熏陶、幸福成长。
初心引领发展，奋斗铸就辉煌。潍坊市潍城区南三里小学全体师生用辛勤的汗水换来了学校的辉煌发展。新的征程召唤担当与使命，发展目标凝聚信心和力量。南三里小学将厚植优势，彰显特色，不忘初心，奋楫行舟，伴随新时代的激情跨越，再挥如椽巨笔，再绘五彩华章！
