暑假来临，中小学生最快乐的季节开始了。学游泳、学画画、学唱歌、学跳舞……那么多感兴趣的事情一下子涌来，让人真有无所适从的感觉。每当假期结束时，既有一些学生快快乐乐、心满意足；也有一些学生感到心中空落落的，没有什么收获。笔者认为，这两种结果跟假期规划有着莫大的关系。
俗话讲：“一艘没有目标的航船永远到达不了理想的彼岸。”古人云：“凡事预则立，不预则废。”同理，假期生活也应该有所打算。要想做好假期规划，应该从以下几个方面着手。
把锻炼身体放在首位。之所以有假期，是因为假期里往往有极端天气，不是太冷就是太热，不适合于学生的集体学习，也不适合于教师教学。放假的目的是让师生好好休息，调节生活，保证身体健康。从这个角度讲，暑假里学习游泳有着极大的好处，既可以避暑，又可以学习一门技能，还可以锻炼身体。另外，去凉爽的地方旅游，也是一个很好的选择。我们向来讲“行万里路，读万卷书”。这说明，旅游与学习课本知识有着同等重要的地位。跟着课本上的知识去旅行，能够让学习和锻炼相得益彰、互相补充。
其次，补习文化课的问题。在假期里，学生拥有自己可以支配的时间，是最幸福的事情。原先在学校里没有弄明白的知识或者落下的功课，可以在假期里得到充分的补充。无论自己学习还是报辅导班学习都应该有针对性。只有这样，学习才会有效率，才会有收获。笔者考察了一下当前社会上的辅导班，发现了一个很大的问题，那就是，“报班”往往不是由学生说了算，而是由家长说了算。比如，对于奥数班、特长班、补习班等，家长感觉有价值，就把孩子送进去，而不管孩子有没有兴趣，以致孩子到课余辅导班里混时间去了。其效果可想而知。
假期是参加社会实践最好的机会。在校园里，有些学生经常感到自己的交际能力不够强，不是不敢上台演讲，就是不善于跟老师、同学打交道。主要原因是缺少锻炼，以致在人际交往中产生了畏惧心理。而较长的假期可以给予学生充足的时间，让他们去参加社会公益活动，在活动中当志愿者。博物馆、图书馆、报社等单位往往在假期里搞一些活动，需要志愿者。中小学生积极参加这些活动，既可以从中学习更多的知识，积累更多的经验，也可以为公益事业贡献自己的一份力量。
做假期规划，切勿贪多。想想看：利用一个假期的时间学会游泳，是不是一件很有成就感的事情？利用假期在图书馆里体验志愿者生活，不也同样有意义吗？做规划要具体，要量力而行。只要规划好了，并且一步一步去完成，假期一定会变得快乐、轻松、有意义。
